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本书旨在培养拟申请小学教师资格的人员的教育理念、法律意识、职业道德、文化素养,以及作为教师应具备的基本能力。本书共五章,分别讲述了教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
本书重点突出、体例丰富,既可作为广大拟申请小学教师资格的人员的考试用书,也可作为小学教育专业的教材。
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